新疆医科大学师德师风先进个人

风采展播

立德树人，初心如炬；躬耕教坛，使命如磐。

他们长期坚守在教学一线，是学生心中的“明星教师”。有的深耕讲台数十载，春风化雨育桃李；有的勇立教改潮头，不断创新教学方式；还有的把科研做在边疆大地上，把论文写进人民健康事业中。他们，就是新疆医科大学首批师德师风先进个人！

以德立身、以德立学、以德施教，他们用实际行动诠释着新时代教师的责任与担当。

让我们一起走进这些优秀教师的故事，感受新医教师爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的时代风采。希望更多教师见贤思齐，争做“四有”好老师，成为学生为学、为事、为人的“大先生”，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！

在医学教育的广阔天地中，她以创新为笔，以坚守为墨，以挚爱为纸，书写着一名公共卫生与预防医学教育者的使命与担当。她，就是新疆医科大学公共卫生学院的专职教师曹明芹，用自己28年的从教生涯，践行着“为人师表”的深刻内涵，镌刻下一位师者“润己泽人”的温暖印记。

创新：让医学统计学课程绽放光彩

众所周知，医学统计学是一门师生普遍认为“难教又难学”的课程，学生中容易产生畏难情绪。然而，曹明芹却以严谨的治学态度、逻辑清晰的课堂讲授以及形象生动的案例教学，将复杂的统计学概念转化为贴近实际的实践情境。在她的课堂上，抽象的理论变得可触可感，枯燥的公式成为打开现实科研问题之门的“钥匙”。

面对不同层次、不同背景的学生，她拒绝一成不变，而是精益求精、持续创新。她发展创新了“理论方法+软件应用+文献评价”的教学模式，积极推广“多元化分阶段形成性评价”体系，巧妙地激发了每位学生对医学统计学的兴趣与好奇。

“统计学不是冷冰的数字游戏，而是充满温度的科学语言。”这是曹明芹经常对同学们说的话，也是她教育理念的凝练表达。她始终坚持“为党育人、为国育才”，将价值引领无声融入教学，以思政为引航，以成果为导向，以培养学生的科研思维与评判思维为教学目的，真正践行着“立德树人”的根本任务。

这份执着与热爱，结出了累累硕果。她带领教学团队主持自治区级和校级教学改革项目10余项；获批自治区一流本科课程、校级优秀教学团队、精品资源共享课程和研究生精品共享课程等多项荣誉，获得校级教学成果一等奖1项。

坚守：科研教学双轨并行相互成就

在教书育人与科学研究的漫漫长路上，曹明芹始终坚守在第一线。年均超过380学时的教学工作量，见证了她二十余载如一日的坚持。从本科到博士，她统筹构建的统计学相关课程建设在线上超星平台实现了100%的建课率，是她对教学每一个环节的极致追求。她组织搭建的教学案例库、思政资源库、试题库及视频库等线上资源，如同知识的活水源头，让课程信息化建设迈上了新台阶。主编及副主编教材3部、参编教材20余部的背后，是她将深厚学识倾囊相授的师者仁心。

作为科研工作者，曹明芹始终将目光聚焦于新疆地区的重大公共卫生挑战。主持3项国家自然科学基金地区项目，参与自治区级和校级科研课题10余项，发表论文90余篇——这些成果不仅是学术上的突破，更是她反馈教学、滋养学生的宝贵源泉。她一次次将新疆重大传染病防控的真实案例与前沿数据带入课堂，让艰深的统计学理论，与守护生命的使命紧密相连。

在医学统计学的天地中，曹明芹不仅是严谨的科学家，更是温度的引路人。在她的引领下，学生们学到的不仅是公式与模型，更是一种立足边疆、服务人民、奉献祖国的科研情怀。这份将科研实战融入教学的温度，这份以医学生成长为使命的深度，让她不仅收获了学生的信赖和喜爱，也赢得了同行的广泛赞誉。

挚爱：师者仁心润物无声

在学生们眼中，曹明芹教授是那位“在学业上最较真、在生活上最贴心”的恩师。作为预防医学专业本科生的全程导师，她的责任与关爱，贯穿于学生成长的每一个环节。

她的周末，常常留给了一场场温暖的读书会和谈心会，她毫无保留地分享自己的人生经验，平易近人地为学生在就业、考研与考博的十字路口指引方向、提供支持。

她的鼓励，拥有点亮人生的力量。曾有一位性格腼腆、缺乏自信的学生，在她的持续鼓励与耐心陪伴下，终于卸下心理重担，在研究生初试中取得了专业第一的好成绩。她注重学以致用，强调职业使命，她带教的三名本科生毕业后都选择了扎根基层，成为基层就业优秀代表。

曹明芹对学生的关怀细致入微，直达心底。有一名三年级研究生因病住院，她了解到这名学生的家庭经济比较困难，不仅悉心关怀，更默默为陪护的家长送去被褥和生活用品，还在学业上倾力相助，直至这名研究生顺利毕业找到了满意的工作。

她先后指导学生参加全国公共卫生综合技能大赛、大学生统计建模大赛、研究生应用统计案例大赛等，累计获得全国和自治区级奖项16项，累累硕果正是她育人成效的最好见证。

在校园外，曹明芹长期致力于科研设计与数据分析培训工作，为各疾病预防控制中心与医院开展项目申报与统计分析咨询服务，获得广泛赞誉，为全疆范围产、学、研领域卫生统计学学科发展做出突出贡献。

教育是静待花开的坚持，科研是永无止境的攀登，而师爱是润物无声的滋养。曹明芹用她的教育人生生动诠释了新时代“学高为师、身正为范”的师德风范。在她身上，我们看到的不仅是一位严谨创新的学者、一位坚守讲台的师者，更是一位用心灵温暖心灵、用生命影响生命的“大先生”。这份对教育事业的无限热爱，对学生的深切关怀，对学术的不懈追求，共同绘就了一幅感人至深的师德画卷。