8月8日，新疆医科大学召开2025-2026学年第一次临床实习教学工作会议，副校长刘涛，相关职能部门、学院负责人，各学院教科办、学工办主任，以及来自全疆29家临床实习基地的领导、管理人员和教学骨干百余人参会，共商医学实践教育改革。

会上，新疆维吾尔自治区儿童医院、伊犁哈萨克自治州中医医院和新疆医科大学第三临床医学院（第三附属医院）的代表，分别就实习管理体系构建、实习工作开展情况、教学模式改革、特色课程设置等内容作了经验交流发言。

分组讨论环节，与会人员围绕实习基地评审优化、课程化管理改革、带教师资标准与准入、实习质量闭环管理、智慧赋能实习过程等主题进行了深入研讨，凝聚了广泛共识，为《实习课程化管理改革方案》《实习基地评审方案》《实习带教教师准入标准》《实习带教教师十不准》四项重要工作的有效实施奠定了坚实基础。

随后，参会人员分别前往新疆医科大学第一临床医学院（第一附属医院）和新疆医科大学第四临床医学院（第四附属医院）进行现场教学观摩与交流。

临床组在第一临床医学院（第一附属医院）了解实习教学工作的情况，参加《病例讨论：优质提问与启发式教学》讲座，参观了外科手术学实验室、国家实验教学示范中心（临床技能培训中心）和新疆医工融合工程技术研究中心。中医组在第四临床医学院（第四附属医院）观摩了针灸科中医经典教学门诊、推拿科特色教学、CBL跨专业学学习小组教学活动与临床综合技能模拟实训教学，聆听了《基于真实世界“病房教学模式”构建及其对中医专业学生临床思维能力培养的探索与实践》讲座，并参观了临床技能培训中心。

本次会议为我校各临床实习教学基地搭建了高水平、高质量的交流平台，凝聚了学校医教协同共同体的向心力，加强了学校与各实习基地的沟通协作，进一步提升了临床实习教学质量和规范化管理水平，推进了临床教学基地同质化。今后，学校将精准锚定实习目标与临床能力衔接，动态分层优化基地评估体系，全面构建实习教学质量闭环，为新疆医学人才的培养贡献力量。