9月14日下午，新疆医科大学举行本科教学工作审核预评估专家组意见反馈会，听取预评估专家组反馈评估意见，为正式迎评做好最后的冲刺准备。

徐州医科大学原党委书记吴永平教授、中国药科大学副校长陆涛教授、天津医科大学原副校长娄建石教授、北京中医药大学教务处处长闫永红教授、南京中医药大学继续教育学院院长文庠教授、山西医科大学教务处处长张岩波教授和广州医科大学教务处处长李建华教授等七位专家分别向学校反馈了预评估情况和个人意见。校党委书记高发水，校党委副书记、校长凯赛尔·阿不都克热木参加会议并做表态发言。

预评估专家组组长，徐州医科大学原党委书记吴永平教授主持会议，并代表专家组向学校反馈整体意见。吴永平教授说，专家组遵照“全面观察、分工合作、充分交流、独立判断”的要求，通过各种形式开展工作，共走访了二级学院教学单位22个，实地考察了职能部门、各类实验室、校内外实习基地、六所附属医院和非直属附属医院等42个单位，举行教师和学生座谈会6场，深入访谈了校领导、职能处室负责人28人次，听看课28门（次），调阅毕业论文146份、试卷1107份，涉及18门课程，形成了考察走访全覆盖。预评估专家组经过三天的考察，对学校的总体印象是：学校领导班子坚强有力、团结奋进，广大教职员工爱岗敬业踏实，广大学生爱校淳朴勤奋，校风教风学风优良；学校定位与发展目标明确，与新疆工作总目标、学校的历史使命担当和学校实际相契合；学校教学中心地位突出，从工作重点、政策激励、资源配置、条件保障、管理措施等各个方面推动了教育教学质量和水平不断提升；学校重视师资队伍建设，形成了较为稳定能满足当前培养规模需要的爱岗敬业的师资队伍，并呈现良好的发展态势；学校重视教学资源建设，在经费紧张的困难情况下，全力保证教学经费的投入和逐年增长，为本科人才培养目标的实现提供了有力保障；学校不断加大教育教学改革并取得初步成效，合理调整专业布局，优化专业结构，构建具有新医特色的人才培养模式，利于学生学习成长；学校重视质量保障体系建设，初步建立并不断努力健全涵盖教学目标、教学资源、教学过程和教学效果的教学质量保障体系。同时，专家组认为，学校在办学定位与目标、人才培养定位与专业定位、师资队伍建设、教学资源的合理分配和有效利用、自评报告信息数据的一致性、支撑材料的系统性、师生对于评估工作重要性的认识、人才培养过程等方面还需要进一步改进和加强，并对如何改进和加强相关工作提出了具体的建设性意见和建议。

在听取了专家组的反馈意见后，校党委书记高发水代表学校对各位专家三天来的辛勤工作和悉心指导，对审核预评估高度负责的专业态度和敬业精神，对学校的厚爱和无私帮助表示最衷心地感谢。他说，听了各位专家的意见和建议，既深受教育和启发，又深受触动。各位专家谈到的问题和意见高屋建瓴、切中要害，充分体现了专家们的专业素质和能力。专家们开诚布公、直截了当地指出学校在本科教学工作中存在的问题、不足，是对学校本科教学工作和各项事业发展的巨大帮助和积极促进。

高发水书记强调，本科教学工作审核评估是新疆医科大学的一次难得的发展机遇，也是我们认清差距、补齐短板、堵塞漏洞、提升水平的重要契机，对帮助我们发现问题、提升认识水平、明确思路和方向是一次非常难得的机会，希望全校教职员工要充分认识审核评估的重要意义，从思想上提高站位、正确认识、端正态度，为下一步正式迎评打下牢固的思想基础。专家组深刻而准确的意见和建议，让我们重新再认识、再思考如何发展的问题，进一步解决好“为谁培养人、培养什么人和怎样培养人”这一根本问题，对我们进一步坚持立德树人，以本科教学为根本，以教师和学生为中心的人才培养体系建设具有重大的启发作用，和方向性、纲领性、指导性的重大意义。

高发水最后表示，我们决不辜负各位专家的用心良苦和真诚帮助，不辜负广大教职工、学生和家长的钟爱和信任。我们有充分的信心，在自治区党委、政府的特殊关怀和大力支持下，在校党委的坚强领导下，在各部门凝心聚力、紧密配合的共同努力下，依托学校优质的资源、群众基础和教师队伍，把所有的办学要素向本科倾斜，把所有的力量集中在本科教学上，下大力气提升本科教学质量和水平，以优异的成绩迎接教育部的审核评估。

凯赛尔·阿不都克热木校长说，专家组的反馈评估意见对学校下一步整改落实大有帮助，我们将尽快专题研究，站在立德树人、提升质量、强化内涵、推动发展的高度，照单全收，即知即改，立行立改。对专家组反馈的情况和问题，建立整改台账，列出责任清单，制定措施、明确期限，确保整改到位，做到专家组反馈的意见及建议“件件有着落，事事有回音”，在正式评估中不留遗憾。

全体在家校领导、各部门负责人、各学院书记、院长、教学副院长、联络员及评建办工作人员参加了会议。

责任编辑：李建华

主 编：辛萍