师者如光

七十载栉风沐雨，七十载弦歌不辍。在建校七十周年之际，学校评选表彰了十位师德师风先进个人。他们中，有的深耕讲台数十载，春风化雨育良医；有的勇立教改潮头，把课堂搬进病房；有的把科研扎根在祖国最需要的地方，守护着各族人民群众的生命健康。

光不必耀眼，但足以照亮学生眼前的课本，也照见患者床前的希望。新疆医科大学官微推出【师者如光】专栏，让我们走进这十位师德师风先进个人，看看他们用坚守与奉献铸就的“好医生、好老师”的最美模样。

2026年师德师风先进个人

师德师风先进个人

孙湛

扎根新疆医学教育二十余载，新疆医科大学基础医学院党委委员、副院长、病理生理学教授、博士研究生导师孙湛，用行动诠释着新时代师德师风的深刻内涵。作为自治区“天山英才”教育教学名师，她以科研引路、以爱心育人，把讲台站成了生命线，也把学生们送上了更大的舞台。

讲台就是教师的生命线

孙湛主讲的《病理生理学》历经多年打磨，形成线上资源丰富、线下互动深入的混合式教学模式，并因此获评国家级线上线下混合式一流本科课程，入选自治区课程思政示范课。她在全国高校教师教学创新大赛中获得国赛三等奖、区赛一等奖，主持成果荣获自治区教育教学成果一等奖。

课讲得好，她还想着把更多的人带动起来。作为教学名师，她通过线上集体备课、线下交流研讨，带动南北疆15名病理生理学教师共同成长，部分教师如今已成为当地院校的教学骨干，为促进区域教育均衡发展作出实实在在的贡献。

她长期致力于心血管疾病机制及干预策略研究，先后主持2项国家自然科学基金项目、自治区杰出青年科学基金项目等，近五年发表科研论文20余篇，并坚持把科研思维融入研究生培养全过程。

“边疆的学生不缺天赋，缺的是机会和信心。”

一名博士生要在国际学术会议上作全英文口头报告。这是机会，也是考验。孙湛利用晚上和周末陪学生逐字逐句打磨PPT、模拟演讲、纠正发音。

学生最终以优异的表现征服了现场专家同行，荣获最优汇报奖。“每个学生都是一块璞玉，老师要做的，是帮他们找到属于自己的光。”孙湛说。

2026年，孙湛与留校任教的博士生迪娜师徒同台参赛，双双获得自治区教师教学创新大赛一等奖。随后，她悉心指导迪娜打磨每一个教学环节，帮助其斩获全国青年教师教学竞赛三等奖。“从留校工作到读博，孙老师一直在背后推着我走。她从不争功，却把最好的机会都留给了我。”迪娜感激地说。

培养一个学生，就是燃起一团火

从教二十四载，孙湛已培养13名硕士、博士，毕业生遍布疆内外高校、医院和科研机构。

“培养一个学生，就是燃起一团火。”她甘做默默添柴的人，让每一簇火苗燃成照亮一方的光，向学校70华诞献上一份厚礼。