7月20日至23日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛在南京举办。新疆医科大学药学院王梅教授团队凭借《药剂学》课程，荣获产教融合地方高校组全国三等奖，实现了学校在该赛道国家级奖项“零”的突破。

此次获奖是学校持续推进现代产业学院建设、深化校企合作育人的生动体现。至此，新疆医科大学已连续六年晋级该项赛事全国决赛，累计斩获一等奖2项、三等奖10项（含本次），奖项覆盖新医科、新文科、产教融合等多个赛道，彰显了学校在教育教学创新领域的持续深耕与综合实力。

王梅教授团队与新奇康药业等本地企业深度合作，构建了“校企协同教学机制—智慧课程平台—虚拟仿真实验—GMP车间实训”四位一体的教学资源体系，形成“三维协同”教学内容与资源。

在此基础上，团队创新打造“理论—实验—车间实训—科研训练”四阶赋能的项目式教学法，并实施多元考核评价，有效破解了课程教学中，学生的实践力培养、创新力提升和扎根力塑造，取得了显著的育人成效。

本届大赛共设32个赛区，覆盖所有本科高校，覆盖所有学科门类，全国有13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师进入省赛的角逐，最终699门课程的2964位教师（含团队成员）入围全国总决赛。

全国高校教师教学创新大赛是推动高等教育高质量发展、引领教学改革风向的重要全国性赛事。该赛事已成为广大教师更新教育理念、创新现代教学方法、提升育人能力的关键平台。

学校将继续以教师教学创新大赛为抓手，进一步总结推广优秀教学经验，发挥获奖教师的示范作用，通过组织观摩课、示范课及经验交流等活动，激励全体教师积极投身教学改革与实践，持续提升学校整体教育教学水平。