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考生们看过来,新增专业+4!

发布日期:2026-05-10  点击量:

近日

教育部公布2025年度

普通高等学校本科专业

备案和审批结果

新疆医科大学申报的

智能医学工程、老年医学与健康

中药资源与开发、数字人文

4个本科专业正式获批

为学校“大健康”专业布局

注入新动能

为新医科建设再添新引擎

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智能医学工程专业

▶️学科门类:交叉学科

▶️专业代码:140007T

▶️学位授予门类:工学

▶️专业特色:立足“健康中国2030”战略与智慧医疗产业发展需求,为服务新疆及辐射中亚“一带一路”建设的社会需求提供人才,通过交叉学科培养模式,回应国家战略需求、填补行业人才缺口、推动医疗技术革新,并促进教育链与产业链的深度融合。本专业以培养具备医学人工智能系统开发与临床应用能力的复合型工程技术人才为目标,毕业生可在各级医疗机构、健康科技公司、科研院所及信息技术企业等智慧医疗产业链关键环节,胜任智能设备开发、医学大数据挖掘、人工智能诊疗应用构建及智慧医疗信息化建设等核心岗位工作,就业前景广阔。

老年医学与健康专业

▶️学科门类:医学

▶️专业代码:101017TK

▶️学位授予门类:管理学

▶️专业特色:紧扣《国家积极应对人口老龄化中长期规划》与“医养结合”战略,填补我区老年专科健康服务人才的刚性缺口,具有康养结合、医管融通的学科交叉特色,依托附属医院老年医学专精优势和实习基地平台,人才培养注重临床技能与健康管理实践并重,响应健康中国战略与人口老龄化需求,培养具备现代康养理念,掌握疾病康养、健康管理等技能的高素质人才。

中药资源与开发专业

▶️学科门类:医学

▶️专业代码:100802

▶️学位授予门类:理学

▶️专业特色:本专业是传统中医药理论与现代生命科学、生物技术、生态农学深度融合的交叉创新型专业,紧扣国家中医药振兴发展战略与新疆中医药产业现代化高质量发展需求,精准对接生物医药创新、中药资源可持续利用与健康中国建设重大方向。专业以中药全产业链为核心脉络,构建“资源保护-种质培育-质量评价-综合开发-产业转化”一体化人才培养体系,深度依托新疆丰富多样的药用植物资源与地域生态优势,突出道地药材培育、资源可持续利用、一带一路中医药国际合作三大办学特色。旨在培养兼具中医药思维、现代科研能力与产业实践素养的复合型人才,可服务于中药资源普查与保护、中药材规范化种植、新药研发、质量控制、产业管理及国际交流等领域,是支撑中医药高质量发展、服务区域特色经济升级的紧缺骨干专业。

数字人文专业

▶️学科门类:文学

▶️专业代码:050110T

▶️学位授予门类:文学

▶️专业特色:响应国家新文科建设与人工智能发展战略的前沿交叉学科,致力于填补西北地区文、理、医深度融合的本科教育空白。聚焦医学、计算机科学、人文社会科学等多学科交叉融合的特点,培养具备扎实的中国语言文字功底、熟练掌握和运用数字技术及人工智能研究方法,同时具有医学伦理审查和沟通实践能力,能胜任各医疗机构人文关怀建设、医疗数据分析与处理、人文数字化管理和数字化宣传、新媒体健康传播、数字人文项目策划、传统医药文化保护的创新型实践型复合型人才。


近年来,新疆医科大学紧跟国家战略步伐,深入贯彻落实《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025-2027年)》及《关于服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》精神,主动对接“健康中国”和区域高质量发展需求,加快推进急需学科专业的超常布局与新兴交叉学科的孵化培育,在学科专业布局上迈出了坚实步伐。

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面向未来,我们将抢抓新一轮“双一流”建设机遇,进一步优化学科生态、强化内涵建设,锚定“建设西部一流、辐射中亚的高水平研究型医科大学”奋斗目标,为健康中国建设和区域高质量发展贡献更多智慧与力量。