建设西部一流、辐射中亚的高水平

研究型医科大学

——新疆医科大学推动高质量发展纪实

新疆医科大学校园一角

在新疆维吾尔自治区成立70周年的重要历史时刻回望，扎根边疆近七十载的新疆医科大学，始终胸怀“国之大者”，紧密对接国家战略，深度融入区域发展，成为边疆医疗卫生事业的中坚力量和健康新疆建设的主力军。学校坚持立德树人根本任务，聚焦“为党育人、为国育才”使命，培养了一批批“下得去、用得上、留得住”的优秀医学人才，把论文写在大漠边疆，把手术台搭在雪山脚下，将仁心仁术深深镌刻在天山南北。

近年来，学校坚持“四个面向”，依托韩德民、张英泽院士工作站等高端平台推动医教研协同创新，持续深化与共建“一带一路”国家医疗合作，在服务健康新疆和“健康丝绸之路”建设中展现了新医担当，为谱写中国式现代化新疆篇章贡献了坚实的健康力量。

教育教学

面向新时代，新疆医科大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢把握教育强国、健康中国建设和共建“一带一路”高质量发展重大机遇，在自治区党委坚强领导下，聚焦人才培养提质、学科建设攀峰、医疗服务升级三大核心任务，坚定不移朝着“建设西部一流、辐射中亚的高水平研究型医科大学”目标迈进，奋力书写服务国家、奉献边疆的崭新篇章。

新疆医科大学举行第22届运动会

铸牢中华民族共同体意识

共绘同心圆

今年6月，一列由四川开往乌鲁木齐的火车上，新疆医科大学2024级护理专业研究生蒋露以专业冷静的处置，成功救助一名早产儿，完成了一场守护生命的紧急接力。“无论身在何处，守护生命是医者天职！”回想起这段经历，蒋露语气坚定。

“好学、力行、笃医、创新”是新疆医科大学的校训，校内外，以“护佑各族人民生命健康为己任”的信念早已扎根在各族师生的心中，构筑起立德树人的坚实根基。新疆医科大学党委坚持社会主义办学方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将铸牢中华民族共同体意识作为立德树人的核心主线。

课堂内，《中华民族共同体概论》思政必修课覆盖全校新生班级，“以思政课为主体、专业课和通识课为两翼”的课程体系，推动思政教育与专业教学深度融合。学校获得自治区首批课程思政试点高校、1门课程入选自治区级课程思政示范项目、西部高校课程思政建设联盟案例大赛特等奖等8项荣誉。马克思主义学院获批自治区重点马院，创建自治区思想政治理论课名师工作室1个，获批国家级和自治区级一流本科课程各1门。

课堂外，学校依托“一厅两馆七基地”，持续打造“5+N”社会实践等特色品牌，创新开展“行走的思政课”，每年组织万余名学生赴博物馆、红色教育基地参观学习，在历史的厚重中见证中华民族多元一体格局的历史形成与现实延续。暑期“石榴籽·祖国行”“大手牵小手”实践团足迹遍布南北疆，打造生动的爱国主义教育课堂。学校国家通用语言文字推广基地创新“普通话+传统文化+健康传播”模式，获评自治区级“语言文字工作示范校”。“中医药文化月”、高雅艺术进校园、大学生音乐会等文化活动，为青年学子搭建了见世面、壮筋骨、长才干的舞台，陪伴医学生茁壮成长。

校园中，各族师生广泛开展结对交友。药学院同一个宿舍的6名不同民族女生互帮互助，全都考取研究生；中医学院组织中医名家走进学生社区开展系列中医药文化体验活动；本科毕业于新疆医科大学的一对新人，在校期间得到老师们的悉心教导，双双考取医学博士，他们的故事收获了全网祝福，传为佳话。

近年来，全校4000余名教职工、附属医院医护人员与1.5万名学生结对互助，在学习、生活各方面深度嵌入，营造团结进步、共同成长的育人生态。学校于2022年荣获“自治区民族团结进步示范校”，2023年获评“全国民族团结进步示范学校”，1人获得“全国民族团结进步模范个人”称号，持续为健康中国和民族团结事业注入“新医力量”。

新疆医科大学“石榴籽·祖国行”民族团结实践团在南京医科大学举办特色市集巴扎

聚焦人才培养质量

夯实健康新疆人才根基

在叶城县一家康复中心，创始人买尔格娜·阿西木江正为一名产妇做康复指导，这位新疆医科大学的毕业生将专业本领转化为基层医疗创业实践，成为学校培养扎根基层复合型人才的一个缩影。

面对健康中国建设与区域卫生健康事业发展的双重需求，新疆医科大学以新一轮本科教育教学审核评估为契机，坚持“以本为本”，深化教育综合改革，创新“医+X”复合型人才培养模式，推动医学与人工智能、大数据、生物工程等前沿领域深度交融。生物医药数据科学专业、“医学人工智能”微专业应时而生；“医学影像技术+人工智能”“中医药学+大数据分析”等课程模块，培养新医学子兼具深厚医学素养与跨学科创新能力。新增中医康复学等3个急需专业，停招社会需求低的专业，专业布局更趋合理。

聚焦人才培养质量，学校在专业内涵建设和人才培养的实用性上下功夫，着力办好一流专业和一流课程。截至目前，学校已获评9个国家级一流本科专业建设点，7个自治区级一流本科专业建设点，19门课程获批国家级一流本科课程，28门课程获批自治区级一流本科课程。

从实验课上的精准操作到临床见习的病例分析，从军训中的意志磨砺到社团科创的思维碰撞，再到暑期深入乡村的健康宣教，新疆医科大学构建的“四位一体”实践教学体系，让医学生实现了“在学中干、在干中学”。

2023年以来，学校投入超4000万元升级实验教学中心、智慧教室和在线教学平台，建设125个虚拟仿真实验项目，成立现代医药、数智医疗健康2个产业学院，让“虚实结合”的实践教学更接地气。

在阿克苏地区第一人民医院骨科诊室，新疆医科大学毕业生、“天山英才”姜飞正运用中西医结合疗法为患者制定康复方案。“研究生阶段的中医科室轮转，让我学会用多元思维解决临床问题。”他的成长轨迹，印证着学校“现代医学为主体、传统医学为特色”的培养理念。

在研究生培养方面，学校对标研究型大学建设标准，以深化实践能力培养，提升研究生创新水平为核心，构建了“思政+专业+实践”的三维课程体系，持续优化“四证合一”路径，2025年专业学位硕士住培结业考核首考通过率达95.71%，高于近5年的平均水平。公共卫生“四证合一”试点首届15名研究生全部达标顺利毕业。近5年，研究生发表SCI论文千余篇，25%来自Q1区，获国家级竞赛奖项47项。

来自2024年的第三方调查显示，新疆医科大学的学生教学满意度达97%，用人单位满意度100%，人才培养质量获广泛认可。

在健康新疆建设的征程上，新疆医科大学正以改革之笔，书写着“为党育人、为国育才”的新医答卷。

新疆医科大学药学院李新霞老师指导研究生做科研

强化科技创新

引领护佑百姓健康

今年2月25日，新疆医科大学第一附属医院（第一临床医学院）消化血管外科中心成功完成了第200例自体肝移植手术，成为全球实施此类手术数量最多、技术最成熟的单位。

在新医人的不懈努力下，新疆的医疗科技水平更新迭代、快速发展，让曾经饱受包虫病折磨的农牧民家庭重获希望，而这仅仅是新疆医科大学众多科研成果中的一个例子。

建校近70年来，新疆医科大学运用一连串硬核成果勾勒出科技创新赋能区域医疗的生动图景。从伊犁草原到和田绿洲，从实验室的微观探索到田间地头的成果落地，新疆医科大学的科研工作者以科技为笔，在天山南北书写着护佑生命健康的答卷。

上世纪80年代，王国荃教授带着团队踏遍盐碱地，经过反复研究试验，最终创新出“药物+手术+改水+宣教”的综合防控方案。这项研究成果摘得国家科技进步奖，更让农牧民告别了氟砷中毒带来的痛苦。

在基础研究领域，马依彤教授与合作团队在《Science》共同发表的论文，首次揭开高胆固醇“保护基因”的神秘面纱，为心血管疾病防治提供了全新靶点；曹力教授团队极大提高了假体周围感染控制率，领跑国际水平。这些实实在在的创新突破，为新疆各族百姓的健康福祉提供了有力的科技支撑。

突破的背后是130个科研平台构成的创新网络——从国家级平台到校级实验室，依托“一中心、一院、七所”的科研架构和8所附属医院的临床资源，新疆医科大学构建起了从基础研究到临床应用的完整链条。2021年到2024年，科研经费从1.04亿元跃升至4.47亿元，各类项目累计获得资助14.12亿元，获得自治区科技奖75项，获奖数量多年蝉联全疆高校榜首，实现了科技创新能力和水平的跨越式提升。

人才梯队的茁壮成长让创新活力奔涌不息。2023年起新疆医科大学每年投入3000万元实施人才培养“四大工程”，阿吉艾克拜尔·艾萨、李风森等领军人才领衔的45个创新团队、109名“天山英才”、41名自治区杰出青年，把论文写在新疆大地上，助力新疆的科技创新绽放光彩。产学研联合体的45家龙头企业，则让实验室的微光变成照亮产业的熊熊火炬，高晓黎团队开发的孕马雌激素系列产品累计创造产值12亿元；李新霞团队研发的蒜氨酸标准品，带动阿合奇县种植3000亩大蒜，每年为当地农牧民增收1800万元。

新疆医科大学护理实践教学

面向中亚

打造国际教育“金名片”

今年4月21日，新疆医科大学与哈萨克斯坦国家科学医学中心签署合作协议，共建“阿斯塔纳国际医学中心”，这是一所以解决疑难危重症，中西医结合诊疗为特色，集医疗、教学、科研、康复、保健为一体，在哈萨克斯坦及周边国家具有一定影响力的综合性医疗机构。

依托与中亚国家地缘相邻、人文相亲的天然优势，新疆医科大学主动融入“健康丝绸之路”建设。自1990年招收首批留学生以来，新疆医科大学面向中亚，精心打造国际教育品牌，医学教育国际化发展之路越走越实。

目前，新疆医科大学已为包括中亚五国在内的41个国家培养了200余名硕博研究生，2100名本科生以及360人次语言及医技培训生。众多从新疆医科大学毕业的国际留学生回国后成为当地医疗卫生领域的中坚力量。塔吉克斯坦籍校友萨迪科夫·巴哈提亚尔在莫斯科州立医院被患者称赞为“医术医德俱佳”的好医生；他的同乡斯诺伊·萨迪玉苏甫毕业后担任了塔吉克斯坦国家卫生部下属医院的骨科主任，如今他选择重返母校继续深造；巴基斯坦籍校友萨吉德·哈米德与阿施夫·玛克苏德·巴特已在当地医科院校担任领导职务，为培养医学人才发挥作用。据统计，从新疆医科大学毕业的留学生回国后参加当地执业医师资格考试通过率达90%以上。

为锻造国际教育的“金名片”，新疆医科大学从“规模扩张”转向“质量发展”，聚焦中亚国家优质生源基地建立了涵盖专业基础、语言能力和职业素养的标准化考核体系，重点布局临床医学、公共卫生、药学等中亚国家急需领域的硕博教育体系，形成了“本科—硕士—博士”的完整培养链条。2023至2024年通过“自治区人民政府接收周边国家留学生奖学金”及“部区共建奖学金”，学校共招收41名中亚国家硕博留学生。

2024年，学校与乌兹别克斯坦塔什干国立医科大学乌尔根奇分院首创“3+2”中医学本科联合培养项目，中医学专业学位硕士留学生班也迎来了新生。

“既要教医术，更要架心桥。”这是新疆医科大学国际教育的核心理念。课程里，“中亚地区常见病防治”“跨境公共卫生合作”等特色模块精准对接当地医学教育需求；课堂上，医学教育已成为文明互鉴的沟通桥梁。新疆医科大学与塔吉克斯坦共建的“网络孔子课堂”获评中文联盟数智化教学“金牌合作机构”。此外，新疆医科大学还获得全国大学生外语能力大赛银奖，第17届“汉语桥”世界中学生中文比赛格鲁吉亚赛区一等奖，新疆高校中外学生中国经典文学作品诵读比赛二等奖。在新疆医科大学就读的留学生既是知华友华的医学生，更是讲好中国故事的文化使者。

面向未来，新疆医科大学将以教育教学改革为引擎，精耕“医+X”交叉融合培养模式，夯实“四位一体”实践教学体系，着力构建扎根边疆、引领时代的卓越医学人才培育新生态，为新疆培养更多德技并修、赤诚奉献的医学人才。

站在自治区成立70周年的新征程上，新疆医科大学将锚定教育强国、健康中国战略目标，以人才培养、学科建设、医疗服务三大战略支柱为基，协同赋能、锐意革新，为保障人民群众健康、推动新疆经济社会高质量发展作出新医贡献。

新疆医科大学第四附属医院（自治区中医医院）与塔什干国立医科大学联合开设的中医课程在中国—乌兹别克斯坦中医药中心开班

医疗服务

在新疆维吾尔自治区70年的光辉历程中，新疆医科大学始终与祖国同心、与人民同行，坚定不移扎根边疆，服务各族群众健康。学校8所直属附属医院织就覆盖天山南北的医疗健康网络，以精湛医术守护生命，以教学科研培育人才，以优质资源惠泽各族群众。

国医大师、新疆医科大学第四附属医院（自治区中医医院）首席专家沈宝藩教授（中）为患者诊脉

坚持“四个面向”

引领医疗发展新定位

新疆医科大学始终坚持“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”，聚焦新疆及共建“一带一路”国家地理环境特点和人居社会特色，深度融入共建“一带一路”倡议，把科技创新作为提升办学办医水平的核心竞争力。

学校拥有5个一级学科博士学位授权点、3个博士专业学位授权点，14个一级学科硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点，4个博士后科研流动站、4个博士后科研工作站，拥有各级科研平台130个，其中国家级平台3个、部级基地6个、教育部高等研究院1个。在最新ESI排名中，临床医学、药理学与毒理学位列1.98‰和6.09‰，生物学与生物化学挺进ESI排名前1%。这些成绩的背后，是学校持续加大科研投入、优化创新生态的不懈努力。

“十四五”以来，学校科研经费从2021年的1.04亿元增长到2024年的4.47亿元，创历史新高。今年获批国家自然科学基金项目71项。近5年，累计获得省级科技成果奖100项。发表SCI Q1区论文从2021年的52篇增长到2024年的285篇。今年仅上半年，新疆医科大学教职工发表SCI Q1区论文239篇，科研产出能力显著增强。

新疆医科大学围绕基础、临床、药物、公共卫生、中医药（民族药）、医工交叉“六大领域”开展有组织科研，启动国家级科研创新团队建设项目、国家级青年科技拔尖人才培养项目、国家级重大科研培育项目、国家级重大科研成果培育项目等科技创新“四大工程”。这些举措为提升新疆医疗科研水平奠定了坚实基础。

新疆医科大学马依彤教授心脏中心教师团队查房

教研医协同

医疗服务水平显著提升

2024年4月，新疆医科大学第一附属医院（第一临床医学院）消化血管外科中心肝胆包虫病外科团队成功完成了世界首例针对泡型包虫病的离体肝切除自体肝移植和胰十二指肠切除术。这项在世界范围内属于顶级难度的手术，由新疆医科大学的医疗团队成功实施。

技术创新是新疆医科大学各附属医院攻克疑难重症的利器。近5年来，新疆医科大学各附属医院在医疗技术创新上屡屡实现新突破：新疆医科大学第一附属医院（第一临床医学院）完成自体肝移植手术200例，达到全球领先，成为牧区包虫病防治的健康“守护者”；设立了新疆首个脑机接口病房，开辟神经外科技术新路径；新疆医科大学第四附属医院（第四临床医学院）组建了新疆首个专注于高发疾病的中西医结合呼吸系统疾病科研团队，其常见病和疑难病诊治水平达国内领先；新疆医科大学第二附属医院（第二临床医学院）团队成功运用神经外科机器人为一例帕金森病患者开展了脑起搏器（DBS）手术，填补新疆空白；新疆医科大学第三附属医院（第三临床医学院）多学科合作，成功完成新疆首例3D打印人工椎体置换手术；新疆医科大学第六附属医院（第六临床医学院）成功完成了“5G+机器人”远程辅助下股骨颈骨折闭合复位内固定术，在医疗技术创新领域取得了新突破……

各类首例手术在新疆的成功实施和推广运用，造福了各族患者，为人民生命健康提供有力支撑。

新疆医科大学紧紧围绕教育、科技、人才一体化创新发展，大力推动校院融合、院院融合，强化第一附属医院担当临床教学的主体作用，紧扣人才培养、学科建设、医疗服务三项高质量发展任务，完善医教研一体化绩效分配办法，把医科大学附属医院医教研协同发展的传统巩固好、优势发挥好。

坚持“以人民为中心”的发展理念，巩固深化学校与医院共同体建设，推进规模、质量、效益协调发展。8所直属附属医院专业特色鲜明，医疗资源雄厚，多个专业达到国内领先水平，受到了全疆各族患者的好评。在新一轮“国考”三级公立医院绩效监测中，各附属医院成绩亮眼，其中第一附属医院连续5年获得A+，稳居全国前10%，位列全疆第一；附属中医医院综合评价等级A+，进入全国三级中医医院前5%；其他附属医院排名均大幅跃升。第一附属医院、第三附属医院获批中国研究型医院学会“2024年研究型医院建设单位”。

新疆医科大学第一附属医院消化血管外科中心完成第200例自体肝移植手术

医疗帮扶

优质资源下沉惠民生

8月30日清晨，喀什市人民医院，义诊尚未开始，候诊人员就已排起了长长的队伍。新疆医科大学10余名临床专家刚抵喀什，便马不停蹄投入义诊、手术、查房、疑难病例讨论等工作。8月31日，新疆医科大学第一附属医院塔中区域医疗中心在轮台县揭幕。

这是新疆医科大学统筹附属医院资源开展医疗帮扶的日常一幕，也是学校推动优质医疗资源下沉的创新实践。

自2023年4月启动深度帮扶以来，新疆医科大学附属医院专家团队通过管理赋能、技术植入、人才培育三重路径，让喀什市人民医院从一家潜力待释的二级医院，提升为具备区域影响力的重要医疗力量，交出了专家门诊服务患者超5000人次、开展新技术应用200余例、获批地区重点专科2个的亮眼答卷。

多年来，新疆医科大学统筹附属医院资源，通过对口帮扶、托管帮扶、在地州市医院成立专家工作室等形式，推动优质医疗资源下沉创新实践。特别是在帮助南疆医疗卫生机构提升医疗服务水平等方面发挥了重要作用。

学校面向全疆30家医院开展对口帮扶，巡回医疗覆盖88个县市，医联体协作单位546家，牵头组建78个专科联盟，建立305个远程医疗协作网，有力推动优质医疗资源下沉和均衡布局。全疆超过70%的地州市医务人员来自新疆医科大学，80%的毕业生留疆工作，为新疆医药卫生事业发展提供了有力的人才支撑。

在第一附属医院的带领下，各附属医院持续开展“巡回医疗”“专家工作站”等项目，将优质医疗资源送到基层。通过“管理输出+技术植入+人才培育”三位一体的帮扶模式，帮助地州市医院提升诊疗水平和管理能力。

新疆医科大学第四附属医院与和田市人民医院已建立多年帮扶关系，成立了10个工作室，每年专家到当地开展不少于10次坐诊、查房、手术带教及培训。和田市人民医院在管理体制、人才队伍建设、诊疗服务等专业能力方面有了很大提升。“我们将主动对接需求，将优质资源转化为发展动能，在专科建设、人才培养等方面持续发力，为群众提供更好的医疗服务。”和田市人民医院党总支书记俞筠梅说。

新疆医科大学各附属医院还积极开展健康扶贫工作，组织专家医疗队深入偏远乡村，为当地群众提供免费诊疗服务。仅2024年，各附属医院就组织开展义诊活动近300场次，服务群众12万余人次。

“在家门口就有专家免费看病，真是太好了！”近日，在新疆医科大学第三附属医院专家团队义诊现场，库车市齐满镇居民依尔潘·艾山江满怀感激地说。

“帮扶不是简单‘输血’，而是培育‘造血干细胞’。”新疆医科大学相关负责人表示，下一步学校将在持续深化医疗帮扶的基础上，提升基层医院现代化管理能力，推进公立医院高质量发展，落实人才培养规划，推进重点专科建设，进一步提高诊疗服务能力。

新疆医科大学第二附属医院和阿勒泰市人民医院的医疗队员们深入牧区为受雪灾的牧民诊治疾病

服务“一带一路”核心区建设

深化医疗国际合作

来自哈萨克斯坦的心脏病患者亚历山大在新疆医科大学第四附属医院成功接受了心脏支架手术，他的夫人米嗨乐表示：“交通很方便，乘飞机2个小时就到了，而且医疗费用也与中国百姓是同价，治疗效果很明显。”

亚历山大是新疆医科大学积极融入共建“一带一路”，助力沿线国家医疗服务的受益者。

新疆医科大学充分发挥区位优势和专业特色优势，在医学基础研究合作、医疗技术推广、传统中医药传播等方面作出了新医贡献，对外交流合作的广度和深度不断拓展。

今年5月，作为2025中国—中亚产学研用合作会议中外高校合作的重要成果之一，新疆医科大学“一带一路”肿瘤精准诊疗协同创新中心揭牌成立。该中心以共建“一带一路”倡议为指引，将与哈萨克斯坦阿拉木图叶拉曼医院通过开展多维度合作，攻克肿瘤精准诊疗关键技术难题，推动前沿技术成果转化应用。

学校与哈萨克斯坦国家科学医学中心合作共建“阿斯塔纳国际医学中心”，在乌兹别克斯坦塔什干市设立海外中医药中心，派出医疗团队开展医疗服务，更好地推进中哈、中乌在优化区域医疗资源配置、促进现代医学与传统医学融合创新发展等方面的合作。

今年，乌兹别克斯坦撒马尔罕国立医科大学遴选的第一批医学生来到新疆医科大学第四附属医院（第四临床医学院）开展中医临床实践培训。

新疆医科大学还计划在中亚知名高校设立分校并与哈萨克斯坦国家医学中心共建海外医学中心（中哈友好医院），目前已达成合作意向。学校入选“中阿高校10+10合作计划”卫生健康领域成员高校，国际影响力持续提升。

擘画蓝图

推动高质量发展

“学校将紧扣高质量发展目标，构建人才培养赋能、科技创新提质、医疗服务增效的良性机制，力争在‘十五五’末建成高水平特色研究型医科大学。”新疆医科大学党委书记柴林表示，未来，学校将着力打造以第一附属医院和第四附属医院为引领的优质医疗集群；支持一附院提升疑难危重症救治能力，实现危重症患者不出疆；发挥四附院中医（民族医）优势，推动中医药“走出去”，服务“一带一路”核心区建设；其他附属医院聚焦专业化发展，提升管理能力，做强专科、做精特色，共同擦亮新疆医科大学附属医院品牌。

通过深化教研医一体化，完善校院融合、院院协同机制。一附院牵头临床教学，中医学院及中医院负责中医、民族医教育，构建两大教学体系。围绕医疗、教学、科研协同，改革绩效机制，健全学术与医术并重的医生培养体系，探索以高质量临床教育推动医学创新和成果转化新路径。

持续深化公立医院改革。坚持以患者为中心，优化诊疗流程，推进数字医院建设，改善就医体验。对照“国考”指标及巡查审计反馈，加强内控管理，规范权力运行，防范各类风险，不断提升患者满意度。

对外交流方面，依托新疆国际医疗中心、海外中医药中心与联合实验室，深化与中亚、南亚国家在教育、医疗及科研领域合作。重点推进在哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国设立分校及共建医学中心，推动中医药海外实训标准化，提升学校及附属医院在中亚地区的影响力。

未来，新疆医科大学将立足新疆、面向全国、辐射中亚，以高度的政治责任感和使命担当，全面融入健康中国和丝绸之路经济带核心区建设，持续优化医学教育与医疗服务体系，强化科研创新与对外开放，努力建设成为契合国家需要、彰显新疆特色、具有国际影响的高水平研究型医科大学，为护佑各族人民健康、服务国家和地区发展大局作出更大贡献。