开栏语

新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。新疆医科大学以"建设西部一流、辐射中亚的高水平研究型医科大学"为目标，勇担为党育人、为国育才的时代重任，在西部医学教育高地镌刻着守正创新的使命担当。

一流本科专业建设，既是学校高质量发展的战略支点，更是培养卓越医学人才的核心引擎。新疆医科大学官微重磅推出"国家级一流本科专业巡礼"系列专题报道，让我们共同见证，一流专业集群以奋进之笔书写新时代医学教育的新疆答卷！

预防医学专业

专业名称：预防医学

专业代码：100401K

学位授予门类：医学

一、专业介绍

新疆医科大学预防医学专业是首批入选的国家级一流本科专业，是国家级特色专业、自治区重点产业紧缺人才专业、自治区特色品牌重点专业。本专业拥有博士后科研流动站，具备完善的本、硕、博人才培养体系，依托省部级优秀教学科研团队和自治区重点实验室等平台，为公共卫生与预防医学专业的人才培养提供了优质的办学资源和高水平的办学条件。

二、专业发展历程

预防医学专业自1978年开始本科招生。1986年起相继建立营养与食品卫生学、环境卫生学、劳动卫生学、卫生毒理学、流行病与卫生统计学二级学科硕士点。1993年获批环境卫生学博士学位授权点，是西北地区高校中首个公共卫生与预防医学学科博士学位授权点。2003年获评自治区重点学科、自治区科技创新群体，同年获批公共卫生与预防医学博士后科研流动站；2006年获批公共卫生与预防医学一级学科硕士学位授权点；2008年获批国家级特色专业；2011年获批自治区重点产业紧缺人才建设专业；2016年获批自治区“十三五”重点学科和重点专业；2018年获批公共卫生与预防医学一级学科博士学位授权点；2019年同时获批国家级和自治区级一流专业；2022年获批“十四五”自治区高等学校特色学科。

三、教学模式

以学生为中心

动态优化课程教学

以岗位胜任力为核心驱动，建立常态化课程内容调研与动态调整机制。2020年以来，通过论证和修订培养方案，优化课程模块，开发覆盖传染病防控、慢性病管理等真实场景的公共卫生案例库。分层建设课程资源，建成自治区级一流课程3门、校级一流课程6门。专业课程教学中，采用“翻转课堂”、PBL教学、应急情景模拟等多元化教育教学方法，实现教学内容与行业需求的精准对接。

强化能力培养

构建阶梯式实践教学体系

围绕“公共卫生思维与实践创新”双轮驱动的培养目标，系统设计包含“基础能力夯实—综合应用强化—科研创新突破”的阶梯式实践教学体系。新增《公共卫生综合技能训练》《预防医学综合实验》2门特色实验课程，建成自治区级医防融合课程1门、校级社会实践一流课程1门。配套开发实验指导手册4部、虚拟仿真实验教程3套，建成200余项开放创新实验项目库。

联合CDC共同开设实践技能训练课程

赴乌市120急救中心参观及现场应急技能培训

合作出版教材《公共卫生综合实践技能训练》

承办人卫版《公共卫生综合技能训练》定稿会

数字赋能教学

开展立体化教学改革

深化信息技术与教育教学融合，建成虚拟仿真实验室1个，开发数字化教学资源包10余套，构建“线上案例库—虚拟实训—实战演练”三维教学场景。通过“双导师制”培育机制，强化教师教学能力。近五年，教师团队获得省部级教学竞赛奖5项、校级教学竞赛奖20项，累计获批教育教学改革项目42项，发表教改论文53篇，获自治区教学成果奖2项、校级成果奖3项。

第五届全国高校教师教学创新大赛（新疆区赛）

3名参赛教师分别荣获特等奖、一等奖、二等奖

第四届全国高校教师教学创新大赛（新疆区赛）

2名参赛教师分别荣获一等奖、二等奖

校企协同

形成集“产、学、研、赛、创”于一体的教育模式

搭建公共卫生与预防医学实践能力培养平台，以实训计划、第二课堂、本科生科研创新等项目为基石，进行双创教育，拓展学生实践能力，培养学生科研素养，提升学生综合实力。与基地共建预防医学专业实践教学体系，实现资源共享、协同培养。目前建有自治区产学研联合培养研究生示范基地5个，本科生实习基地21个。近三年，指导大学生获得创新性实验计划项目资助66项，其中国家级8项、自治区级18项。

公共卫生实践教学

新疆医科大学附属乌鲁木齐市疾病预防控制中心（市卫生监督所）揭牌

四、人才培养

率先实施本科生导师制

实现全程个性化指引

2012年在全校率先实施本科生“全程导师制”。新生入学后，通过双向选择，为每一名本科生配备专业导师。导师不仅是学业指导者，也是思想引路人，帮助学生提升学习动力与韧性，营造良好的育人氛围。导师早期介入，言传身教、全程引导，让学生深刻理解预防医学“治未病”的核心理念，公共卫生事业的发展前景和职业使命，增强学生的专业认同感、自豪感和责任感。同时导师根据学生特点和发展需求，精准指导学业规划、科研入门、实践技能和职业素养。

全程导师进班开展专业认知教育

“教学-科研-竞赛”深度联动

以研促学、以赛促学

构建了“课内实验—开放项目—学科竞赛”三级递进式联动机制，深度融合教学、科研与竞赛环节，着力推动“以研促学、以赛促学”。通过开展跨学科应急演练，建立“校级—区级—国家级”三级竞赛体系。连续三年成功举办校级公共卫生实践技能大赛，将环境健康、地方病防控等前沿科研成果有效转化为实验教学案例，引导学生积极参与创新训练项目，提升实践创新能力。近五年，指导学生获得国家级学科竞赛奖项3项、省部级竞赛奖项24项，以第一作者身份发表高水平学术论文34篇。

技能培训

技能大赛

首届新疆医学生技术技能大赛（预防医学赛道）

荣获团体金奖1项、团体铜奖1项

第十届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛荣获铜奖

第七届全国应用统计专业学位研究生案例大赛研究生团队获得全国赛二等奖、西北赛区二等奖

发表SCI期刊论文的师生团队（本科生）

回馈社会 知行合一

以科普促健康

立足于新疆各族群众的健康需求，学生社团每年举办各类科普宣讲和志愿服务活动15次，向社会公众开展丰富多彩的科普教育活动。依托暑期“服务健康中国·助力乡村振兴”的社会实践“三下乡”活动，组织乡村振兴系列服务、医疗义诊、调研和宣讲活动等，受到当地群众的认可，被人民网、兵团广播电视台等多家媒体关注报道。在2022年第八届全国大学生暑期社会实践展示中荣获Top100。

2023年国家卫健委调研青春健康项目建设

农牧民急救培训

乡村义诊

赴伊宁市塔乡授课开展暑期社会实践

2022全国大学生暑期实践成果TOP100“服务健康中国，助力乡村振兴”

“五育”融合

培育堪当历史重任的时代青年

组织开展丰富多彩的主题党日、主题班（团）会和大学生专业实习、创新创业、学术竞赛、学术科技类活动，培养学生宽广的视野和敏锐的洞察力，教育引导学生全面发展，成长为胸怀天下、敢于担当、本领过硬、情系家国的新时代青年，切实肩负起历史赋予的重任。

第二届全国大学生职业规划大赛新疆区赛预防医学专业学生荣获本科生组就业赛道金奖

五、就业深造

预防医学专业就业率每年达95%以上，就业方向涵盖各级卫生行政管理部门、疾病预防控制中心、卫生监督所、卫生检测中心、出入境检验检疫局、药品监督管理局、职业病防治院、妇幼保健院、临床医院、大专院校及科研机构等。本专业毕业生已成为新疆乃至全国公共卫生与预防医学、卫生事业管理、医院管理等机构的中坚力量。

六、优秀教师代表简介

刘涛，九三学社新疆区委会主委，博士，二级教授，博/硕士生导师，新疆医科大学副校长，教育部公共卫生与预防医学本科教学指导委员会委员，预防医学国家级一流专业建设点负责人。主讲《卫生毒理学》《公共卫生与预防医学导论》等核心课程，获新疆医科大学“教学名师”“研究生优秀指导教师”等荣誉。主持省部级教学改革课题10余项，发表教改论文20余篇，参编教材5部，培养博士研究生5名、硕士研究生30余名，先后荣获自治区高等教育优秀教学成果一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。以“新疆特色药食兼用植物资源应用基础研究”为研究方向，先后主持国家自然科学基金2项、科技部项目1项、自治区重点项目1项、新疆自然科学基金4项、省部共建国家重点实验室课题1项，横向课题多项，以第一或通讯作者发表自然科学研究论文150余篇，获国家发明专利8项；获自治区科技进步二等奖1项、中华医学科技奖三等奖1项，新疆药学科技奖一等奖、二等奖各1项。

戴江红，中共党员，博士，二级教授，博/硕士生导师。现任新疆医科大学公共卫生学院院长，新疆维吾尔自治区“十四五”特色学科“公共卫生与预防医学”学科负责人，自治区优秀归国留学人员，校级“教学名师”。从事高等教育教学28年中，先后获得新疆医科大学“优秀教师”“教育教学名师”“优秀指导教师”等荣誉称号。主持自治区级教学改革课题1项，校级教学改革课题8项，发表教学改革论文17篇，参编教材16部；培养博士研究生9名、硕士研究生48名。以第一或通讯作者发表论文150余篇，主持国家重点研发项目课题1项、国家科技部重大专项子课题2项、国家自然科学基金4项，天山科技创新团队1项、新疆自然科学基金3项、省部共建国家重点实验室课题2项，全球基金艾滋病项目、中德合作艾滋病、复旦大学、重庆医科大学横向课题各1项，科研经费累计超过1600万。

曹明芹，博士，教授，博/硕士研究生导师，现任新疆医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室主任，公共卫生与预防医学重点学科学术骨干,自治区级线上线下课程-卫生统计学课程负责人。从事高等教育教学工作26年，坚持在教学第一线，主讲不同层次不同专业医学统计学相关课程，先后获得校级“优秀教师”“教学能手”“先进工作者”“优秀外语教师”“优秀研究生导师”“教育教学名师”等荣誉称号。致力于多元化分阶段医学统计学形成性评价教学方法改革，主持自治区教学改革课题2项，校级教学改革课题3项，发表教改论文6篇，副主编与编委参编教材10余部，多次指导本科生及研究生获得全国类竞赛三等奖，主持与参与10余项国家级与自治区级课题，发表SCI及中文核心期刊论文60余篇。作为一名高校教师，热爱教学，热爱科研，致力于将医学统计学方法应用于医学科研实践，为全疆人民的医疗与健康服务贡献自己的知识与力量。

苏德奇，中共党员，博士，教授，硕士研究生导师，校级“教学名师”。现任公共卫生学院副院长，新疆预防医学会常务理事，中国毒理学会教育专业委员会、表观遗传毒理学会委员，中国毒理学会认证毒理学家，自治区食品安全专家委员会专家库成员，《卫生毒理学杂志》编委。研究方向：食品毒理学、颗粒物毒理学。主持自治区创新基金及教改项目各1项，完成3个保健食品研制工作，获国家发明专利3项，参编国家教材3部；主持《卫生毒理学》一流课程建设，获中华医学会医学教育技术分会教学成果三等奖1项，指导本科学生制作的《卫生毒理学》思维导图被人民卫生出版社全文采用，发表教研/科研论文30篇。

陶宁，中共党员，博士，教授，博士生导师。流行病与卫生统计教研室副主任，公共卫生与预防医学重点学科学术骨干。从事高等教育教学15年中，先后获校级“教学名师”、新疆医科大学“教学能手”等荣誉称号。2025年获得第五届全国高校教师教学创新大赛（新疆区赛）特等奖、首届新疆医学生技术技能大赛优秀指导教师，2024年获得西部联盟第一届课程思政案例大赛二等奖、2022年获得第二届全国教师教学创新大赛新疆医科大学比赛二等奖、新疆医科大学第九届教育教学成果奖三等奖、2021年指导学生获得第十届中国大学生医学技术技能大赛预防医学专业赛道西南西北赛区三等奖、2020年获得第十三期大学生创新计划项目优秀指导教师。主持参与国家级与自治区级科研课题10余项。以第一作者或通讯作者发表SCI及中文核心论文50余篇，主持省部级教学改革项目2项，参编教材5部；专利及软著5项。获批新疆维吾尔自治区杰出青年项目、新疆维吾尔自治区青年科技拔尖人才项目、新疆维吾尔自治区优秀博士后特别资助项目。

七、优秀毕业生简介

蒋博峰，中共党员，新疆医科大学公共卫生学院2013级预防医学专业学生。毕业当年，毅然选择报考选调生并顺利通过考核。2018年11月分配至乌鲁木齐县托里乡羊圈沟村，任村党支部委员、村委会副主任。两年的驻村工作结束后，任托里乡政府机关党支部副书记、中共托里乡第十五届党代表。

庞梓溪，中共党员，新疆医科大学公共卫生学院2016级预防医学专业学生。大学期间，曾获得校级优秀团干部和优秀学生会干部荣誉称号，获评2019-2022年度国家励志奖学金。2021年考取北京大学医学部公共卫生学院硕士研究生。

美丽·木拉提，中共党员，新疆医科大学公共卫生学院2016级预防医学专业学生。曾担任班级组织委员，2021年入选阿勒泰地区选调生，获得自治区选调生初任培训班优秀学员称号。现任福海县阿尔达乡干河子三村党支部书记。

周小丁，中共党员，新疆医科大学公共卫生学院2017级预防医学专业学生。大学期间学习成绩位列年级第一，获评国家奖学金、国家励志奖学金；获得校级优秀大学生、社会实践优秀个人荣誉称号。积极参加各类学科竞赛，获得校级物理竞赛一等奖、临床技能操作比赛“蛙心灌流”一等奖、免疫思维导图比赛一等奖。2022年保研至首都医科大学。

努尔夏提·努尔买买提，中共党员，新疆医科大学公共卫生学院2018级预防医学专业学生。曾担任公共卫生学院学生会体育部负责人、足球队队长。获评4次国家励志奖学金，荣获校级优秀大学生、优秀毕业生、优秀共青团员荣誉称号。2023年保研至郑州大学，获得郑州大学一等学业奖学金。

初心如磐

使命在肩

未来

我们将以卓越之姿

砥砺深耕

以创新之力奋楫扬帆

在推动医学教育现代化的征途上

续写更为壮阔的新医篇章！