开栏语

新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。新疆医科大学以"建设西部一流、辐射中亚的高水平研究型医科大学"为目标，勇担为党育人、为国育才的时代重任，在西部医学教育高地镌刻着守正创新的使命担当。

一流本科专业建设，既是学校高质量发展的战略支点，更是培养卓越医学人才的核心引擎。新疆医科大学官微重磅推出"国家级一流本科专业巡礼"系列专题报道，让我们共同见证，一流专业集群以奋进之笔书写新时代医学教育的新疆答卷！

临床医学专业

专业名称：临床医学

专业代码：100201K

学位授予门类：医学

一、专业介绍

新疆医科大学临床医学专业，作为国家一流本科专业建设点和国家级特色专业，依托以全国高校黄大年式教师团队为代表的高水平教学科研团队与创新育人平台，构建起完整的本、硕、博人才培养体系。学校建有国家级临床教学培训示范中心、国家级实验教学示范中心、国家医师资格考试实践技能考试基地、国家住院医师规范化培训基地（示范基地）各1个，获批国家级一流本科课程2门，教育部“拓金计划”示范课程2门，为专业教学提供卓越资源与条件。

该专业秉持为党和国家培养优秀医学人才的初心，专注打造具备扎实医学基础、精湛临床技能、高尚医德及强烈社会责任感的创新人才。以服务国家及自治区区域经济社会发展为目标，以新医科建设为方向，开拓新疆特色医学教育模式，旨在培育服务西部、影响中亚的拔尖型医学人才，为医疗卫生事业发展贡献力量。

二、专业发展历程

新疆医科大学临床医学专业，始建于1956年，是学校历史悠久的品牌专业，是新疆医科大学一批次招生的主干本科专业。该专业在建校之初招收临床医学（五年制）本科生，1978年起招收硕士研究生，1988年起招收博士研究生。2000年起设置七年制临床医学专业，2011年起开始临床医学农村订单定向免费医学生培养，2015年七年制临床医学专业转为临床医学“5+3”一体化专业，2016年起设置临床医学“5+3”一体化（儿科学方向）专业。拥有临床医学一级学科博士及硕士学位授权点和博士及硕士专业学位授权点。2015年临床医学学科进入ESI世界排名前1%，实现新疆高校“零”突破，2025年3月我校临床医学学科ESI排名1.96‰。

专业发展脉络

三、教学模式

01

以学生发展为中心

优化“理论+实践”教学体系

临床医学专业坚持“以学生发展为中心，以学生学习成果为导向”的教育理念，在课程体系改革上大胆创新，构建了三大课程平台“公共课程、基础医学课程和临床医学课程”+七大模块的课程体系，并成立了PBL教学中心。通过增设《初级临床实践》《临床技能训练课》《基础与临床整合案例》等整合课程，促进了知识的横纵贯通与临床应用能力的培养。

学院广泛融入医工结合、医理交叉、医文融合等多门选修课，丰富了学生的学习选择，构建了“课程实践＋专业实践＋综合实践＋社会实践”的临床实践教学体系，推行“早临床、多临床、反复临床”的教学理念，将实践能力的培养贯穿至教育教学的全过程，致力于让学生将理论与实践紧密融合，实现持续成长与进步。

三大课程平台 + 七大模块的理论教学体系

“课程实践＋专业实践＋综合实践＋社会实践”临床实践教学体系

02

课程高阶创新

强化课程思政价值引领

临床医学专业以国家级一流本科专业建设点为抓手，深化改革创新，推动医学教育与现代信息技术深度融合，强化线上线下教学平台应用。积极探索PBL、CBL、翻转课堂等多元教学方法，课程建设取得显著成效，获批国家级一流本科课程2门、教育部“拓金计划”示范课程2门、自治区级一流本科课程2门、校级5门，充分彰显了课程建设的高质量和高水平。

课程建设成效

加强课程思政建设，构建“专业+思政”育人模式，建立了特色课程思政体系和资源库，完善课程思政评价体系。近三年来，组织开展课程思政相关培训活动16场次，参加人数达2000余人；举办三届课程思政大赛，涵盖20个教研室27名教师，优秀选手在校赛中取得佳绩；持续推进教育教学改革，立项校级教育研究与教学改革项目思政组课题14项；在2024年西部联盟第一届课程思政案例大赛中1位教师获评特等奖、1位教师获二等奖，形成了“思政课程引领、课程思政协同、实践课程融入”的“三位一体”育人模式。

临床医学专业课程思政建设方案

03

岗位胜任力导向

全面提升医学人才核心能力

专业承办学院致力于培养具备高岗位胜任力的医学人才，新建1000余平方米的虚拟现实实验平台，融合AR、VR技术，构建多元化临床医学技能实训体系。依托国家级实训平台及虚拟仿真实验项目，结合国家重点实验室资源，通过大学生创新训练项目、全国互联网+大赛等平台，实现科教协同。

学院实施实习生导师制，每位实习生在资深导师一对一指导下，加速了临床技能掌握。学院拓展临床实践基地至县、乡、社区医院及基层名医工作站，提供延伸教育和终身学习机会。

全面推行“三早”教育模式——早接触科研、早进课题组、早进实验室，激发医学生科研热情。近三年，开展本科生创新项目116项（国家级16项、省级44项、校级56项）；本科生参与各级各类创新创业活动超过1000人次，为学生职业发展奠定了坚实基础。

升级实验实训平台

注重五育融合，坚持德智体美劳全面发展的育人理念，确保学生在各个方面均能得到全面提升。注重医德医风培养，通过讲座与实践活动，引导学生树立正确的价值观和职业观；注重专业知识与创新能力培养，通过系统教学与科研实践，使学生掌握扎实的医学知识和技能，并具备创新意识和能力；科学设置体育课程，组织丰富的体育竞赛和活动，增强学生身体素质；开设人文社科课程，举办文化艺术活动，提升学生艺术修养与人文素养；注重实践育人，鼓励学生参与社会实践，培养吃苦耐劳和团队协作的精神，激励学生胸怀国家，增强家国情怀。

学生德智体美劳全面发展

四、人才培养

始终以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”为根本遵循，紧密结合新医科建设，创新人才培养模式，构建了“一中心-二融合-三协同-四领域-五工程”的特色临床医学人才培养体系，坚持以人民健康为中心，将“大健康”理念融入医学教育各环节；经过多年改革实践，专业建设成效显著。2018年，顺利通过本科教学审核评估；2020年，顺利通过教育部临床医学专业认证，有效期7年；2022年，荣获自治区教学成果一等奖。这些成果的取得，持续赋能医学教育创新发展，为培养“有温度、强能力、敢担当”的新时代健康守护者奠定了坚实基础。

“一中心-二融合-三协同-四领域-五工程”的特色临床医学人才培养体系

特色临床医学人才培养体系成效显著

五、就业深造

临床医学专业就业率达90%及以上，就业方向涵盖各级基层医疗机构、医疗卫生单位、教学科研机构和其他事业单位等。本专业学生连续多年通过推荐保送或考研录取至北京协和医学院、中南大学湘雅医学院、四川大学华西医学院、山东大学齐鲁医学院等国内知名医学高校深造。

六、优秀教师代表简介

木胡牙提·乌拉斯汉

木胡牙提·乌拉斯汉，中共党员，医学博士，教授，主任医师，硕士及博士研究生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。新疆医科大学党委常委、副校长，新疆医科大学临床医学专业负责人、第一附属医院(第一临床医学院)心血管专业学科带头人、新疆医科大学健康管理学学科带头人，天山英才-科技创新领军人才。中华医学会健康管理学分会委员;中国医院科研诚信联盟专家咨询委员会委员；自治区科协第九届副主席;自治区人民政府督学顾问;自治区第四届学位委员会委员等。先后荣获新疆维吾尔自治区科技进步奖一等奖1项(排名第一)，二等奖3项，三等奖1项;自治区高等教育教学成果奖一等奖(排名第一);华夏医学科技奖科学技术奖二等奖1项(排名第二);中华医学会优秀医学科普作品奖1项等科技奖项等。先后主持、参与科研课题20余项，其中主持国家自然科学基金项目5项。共发表论文190余篇(第一作者、通讯作者)，其中SCI收录34篇，主编专著11部，参编专著4部。荣获全国先进工作者、国之名医·优秀风范、自治区第十一批有突出贡献优秀专家、全国五-劳动奖章、中国科协十大科学传播人物、中国青年五四奖章等社会奖项。

马依彤

马依彤，中共党员，医学博士，教授，主任医师，硕士及博士研究生导师，新疆医科大学心血管病中心首席专家，新疆医科大学内科学系主任、第一临床医学院内科学教研室主任、首批“全国高校黄大年式教师团队”主要负责人，自治区级一流本科课程内科学课程负责人、自治区级教学名师。主要研究领域和方向包括心血管疾病诊断与治疗；冠心病、瓣膜病、先天性心脏病介入治疗。先后获得教育部科学技术奖推广类二等奖一项，获得中华医学科技奖两项，省部级高等教育教学成果奖一等奖一项，省部级科技进步特等奖一项，一等奖三项，二等奖十一项，三等奖五项。授权国家发明专利3项，实用新型专利3项，公开国家发明专利16项。发表学术论文500余篇，以共同通讯作者身份在国际顶尖杂志《Science》《Nature》子刊发表高质量论文三篇。先后获得“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全国最美科技工作者、中国医师奖、卫生部有突出贡献中青年专家、全国五一劳动奖章、全国卫生系统先进个人、全国优秀科技工作者、中国医师协会首届心血管医师奖、国之名医·卓越建树，自治区有突出贡献优秀专家、自治区优秀留学回国人员等荣誉奖励10余项。

曹力

曹力，教授，主任医师，硕士及博士研究生导师，新疆医科大学外科学系主任、第一临床医学院外科学教研室主任，第一附属医院（第一临床医学院）骨科中心主任，自治区级一流本科课程外科学课程负责人、校级教学名师，先后获得“国家卫生计生有突出贡献中青年专家”“2024全国卫生健康先进工作者”、“国之名医·卓越建树”名医称号、“新疆维吾尔自治区天山领军人物”“新疆维吾尔自治区有突出贡献专家”“新疆维吾尔自治区第八次民族团结进步模范个人”等荣誉称号。现任中国医师协会骨科医师分会副会长、中华医学会骨科学分会委员兼关节外科学组副组长、新疆医学会骨科学专业委员会主任委员。曹力深耕骨科领域近四十年，带领团队在国际上率先开展人工关节置换术后假体周围感染的系列研究及临床应用，成功攻克感染治疗关键技术难题，显著提升我国骨科诊疗水平，研究成果在国际上获得高度认可。他引领新疆骨科向数字化、精准化方向发展，开拓性地将机器人手术、3D打印、超声震荡等前沿技术应用于临床实践，大幅提升诊疗质量和手术精准度。作为第一完成人，先后荣获自治区科技进步奖突出贡献奖及一等奖3项、二等奖2项，多篇论文在国际权威期刊上发表，参与制定国际、国内行业指南/专家共识9部。他推动新疆骨科跻身国内领先行列，为边疆医疗卫生事业发展作出了卓越贡献。

马彩玲

马彩玲，中共党员，医学博士，教授，主任医师，硕士及博士研究生导师，享受国务院政府特殊津贴专家，新疆医科大学第一附属医院(第一临床医学院)妇科中心名誉主任，新疆医科大学妇产科学系主任、第一临床医学院妇产科学教研室主任、妇科学术带头人、全国模范教师、自治区级教学名师，教育部首批国家级一流本科课程负责人，教育部国家级"来华留学生英语授课品牌课程"负责人，自治区突出贡献专家，自治区优秀共产党员。中华医学会妇科肿瘤专业委员会委员;新疆医学会妇产科专业委员会主任委员;国家癌症中心宫颈癌质控专家委员会委员;《中国计划生育和妇产科》杂志编委。主持国家自然科学基金2项、省部级项目5项，参与多项国家级多中心研究及“863项目”子课题。目前团队博硕士研究生34名，主持国家级、省部级宫颈癌专项课题31项，发表SCI论文27篇、发明专利6项，多次主办中亚国家、疆内外宫颈癌防治防控交流学术会议及科普宣传活动。获自治区高等教育教学成果一等奖、新疆医科大学第一附属医院住院医师规范化培训专业基地质量一等奖，获区级科技进步奖1项、市级科技进步奖1项，主编专著1部、教材2部，参编教材4部。

严媚

严媚，中共党员，医学博士，教授，主任医师，享受国务院特殊津贴专家，硕士及博士研究生导师。新疆医科大学第一临床医学院（第一附属医院）党委委员、第一附属医院副院长，儿科中心主任，儿科学学科带头人，儿科学院党委副书记、院长。中华医学会儿科分会常务委员；教育部高等学校教学指导委员会儿科学专业教学指导分委员会委员；国家卫生健康委员会儿童血液病、恶性肿瘤专家委员会白血病专业委员会委员；新疆医学会儿科专业委员会主任委员；自治区儿科专业质量控制中心主任。主持国家自然科学基金、自治区重点研发专项、省部共建国家重点实验室项目、新疆维吾尔自治区科技厅、教育厅等20余项，在SCI及国家级核心期刊发表论文90余篇，论著5部，并任《小儿血液与肿瘤杂志》《新疆医科大学学报》和《新疆医学杂志》编委。带领团队组建全疆首个临床医学类自治区工程技术研究中心-新疆儿童血液病诊疗工程技术研究中心，获自治区科技进步奖三等奖（主持人），荣获自治区“天山英才”医药卫生高层次人才培养计划领军人才，入选“自治区天山创新团队”，“新疆医科大学第一附属医院创新团队”，全国科技活动周及重大示范活动优秀人员。同时多次荣获全国、自治区、新疆医科大学及临床学院的多媒体课件大赛奖项，获中华医学会医学教育分会成果三等奖。

七、优秀学生简介

秦长彬，1995年临床医学专业毕业。他扎根新疆沙雅县古勒巴格镇25年，创办了乡村诊所，服务3000多名村民，解决了周边农牧民的看病难题。2020年，他的事迹被媒体广泛报道，成为扎根基层、护佑群众健康的典型代表。

艾尼瓦尔·吐尔孙，2004年临床医学专业毕业。毕业后他毅然返回家乡加入公安队伍，成为一名法医。从警16年，协助破获多起重大刑事案件。因工作表现突出，先后荣获“自治区先进工作者”，优秀共产党员、优秀公务员等荣誉称号，荣立个人二等功2次、个人三等功1次。2019年6月，艾尼瓦尔·吐尔孙入选“全国刑事技术青年人才库”，2023荣获新疆“最美基层民警”。

初心如磐

勾勒医学教育的高度

使命在肩

丈量立德树人的深度

医学人才培养的探索永无止境

未来

我们将以卓越之姿

砥砺深耕

以创新之力奋楫扬帆

在服务区域医药卫生事业发展

推动医学教育现代化的征途上

续写更为壮阔的新医篇章！