根据教育部护理学专业认证工作委员会工作部署，2023年5月15日至18日，教育部护理学专业认证工作委员会专家组吴瑛教授一行7人对我校开展了护理学专业认证现场考察工作。

护理学专业认证专家见面会

5月15日上午，教育部护理学专业认证专家见面会在新疆医科大学雪莲山校区举行。专家组组长、教育部护理学专业认证工作委员会主任委员、首都医科大学护理学院吴瑛教授，专家组副组长、教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、西安交通大学护理学院李小妹教授，专家组成员、上海交通大学护理学院章雅青教授、复旦大学护理学院胡雁教授、天津医科大学总医院主任林梅教授等一行7人，自治区卫健委党组成员、副主任邹小广，自治区教育厅学位管理与研究生教育处副处长滕文静，以及全体在家校领导，相关职能部门、学院主要负责人参加了见面会。

专家组组长吴瑛传达了开展护理学专业认证工作的精神和目标，就此次认证的目的、内容、任务、要求等具体情况作出说明。她指出，此次专业认证工作是以全面提升人才培养质量为目标，加强护理教育教学改革，加快推进护理学专业建设，不断提高护理人员的综合素质和护理质量，培养更多能够承担起保障人民生命健康的高水平护理人才。专家组将坚持问题导向和持续改进工作的基调，严格按照教育部专业认证标准，通过现场考察工作以及与相关人员的交流，客观公正地评估学校护理学专业的办学质量，形成认证意见，高质量完成此次认证工作。

校党委副书记、校长阿吉艾克拜尔·艾萨对专家组一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校在专业建设、学科建设、师资队伍建设等方面的发展情况。他希望专家组直言不讳、严格把关，帮助学校查找出护理学专业建设的不足和问题。学校会虚心听取各位专家的意见建议，以认证促建设、以认证促改革、以认证促发展，推进护理学专业内涵建设，切实提高护理人才的培养质量，为建设一流医科大学打牢护理人才基础。

见面会后，专家组一行听取了我校护理学专业认证自评工作汇报并现场提问，我校相关负责人逐一进行了解答。

护理学专业认证现场考察

5月15日至17日，专家组根据教育部专业认证现场考察的工作要求，深入护理教学一线，通过实地查看教学条件与实践场景、查阅教学档案、现场听课、召开座谈会等多种形式，对我校护理学专业进行了全面的考察。

专家组一行考察了图书馆、基础医学院人体解剖实验室、机能中心实验室等教学环境，走访了第一附属医院、第二附属医院、幸福路社区卫生服务中心等临床教学基地，听取了有关临床教学情况的汇报，并深入临床一线，观摩了护理教学查房和护理本科学生临床护理操作，与临床教师座谈并查阅临床教学资料。

护理学专业认证考察听课

考察期间，专家组深入护理学实验教学示范中心和7个教研室走访，与护理学院教师交流座谈，查阅相关教学资料，走进教室随堂听课。

专家组组织召开了校院两级教学指导委员会和教学督导委员会委员座谈会、院长访谈座谈会、专兼职教师及不同年级学生座谈等14场座谈会，并对学院的教学档案进行了查验。

5月17日下午，专家组与校领导就护理学专业认证现场考察、座谈和听课况进行了初步沟通。

护理学专业认证反馈会

5月18日上午，新疆医科大学举行教育部护理学专业认证专家反馈会。专家组组长吴瑛代表专家组对新疆医科大学护理学专业认证工作进行了反馈。

吴瑛组长充分肯定了我校护理学专业本科教育在宗旨与结果、教育计划、学生成绩评定、师生教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展等方面取得的成绩，同时指出了存在的问题与不足，并提出意见建议。她希望新疆医科大学护理学专业的全体师生员工在“丝绸之路经济带核心区”建设的框架下，不忘初心、踔厉奋发、勇毅前行，为建设一流专业继续奋斗，取得更好成绩。

校党委副书记、校长阿吉艾克拜尔·艾萨对专家组的辛勤付出和悉心指导表示衷心感谢。他说，专家组一针见血地指出了学校护理学专业建设中存在的问题短板和薄弱环节，充分体现了对学校的高度负责和对新疆高等教育事业的关心关爱，我校要以这次专业认证为契机，把专家的意见和建议作为深化教育教学改革的着力点，坚决做到立行立改，以实际行动抢抓机遇、补齐短板，突出医学专业特色，提高教育教学水平，提升人才培养质量，为把新疆医科大学建成一流医科大学而持续发力、努力奋斗。

全体在家校领导，各职能处室、相关学院、各临床医学院和各社区卫生服务中心负责人参加了反馈会。

• 来 源：宣传部、护理学院

• 责 编：余 淼

• 审 定：辛 萍